和优缺点也很？

谢谢了请帖，这两者区别大太多了，简单的方法说哈舌尖上的中国，舌者，尝千盅，辩百味，察阴阳，知寒暑，懂事理，隐玄机。独立特行，超然脱俗出色，皆是如此。但把中国放在旁边舌尖上的话，又多多少少品性诟病，前者所言所，且易为人歪曲，不洁之物，至乃诽谤。况且祸从口出，从口入乃千古名言，而舌却难逃其责，因为，舌尖上的中国，在某些方面而言，是一种讽刺，夸夸奇谈，光说不练，好吃懒做，这些都与舌有着可分割的关系。而中国美食探秘，说好听点，是中国的饮食文化，说难听点，是除了吃还是吃，整两个吃货，夜夜笙歌，纸醉金迷也都少不了吃的影子，普天之下，三餐不继，五谷不齐的情况下，谁也有心思去做研究什么东西劳什么好美食探秘自然呢？以上均属个人愚见，实名反映，各秉所好！

简单的方法如痴如狂做饭菜，并又不是一个值得你去爱大人忧虑的问题，如果我这种问题换一种说法，我的孩子既如痴如狂读书好又痴迷疯狂做饭菜，大概很多家长都会乐哈哈。

因为在那个问题中的焦躁点不只在于痴迷弄饭，而只是相对而言不很喜欢读书呢。

只不过这里的读书又是什么东西范畴呢？是指在学校的教科书我还是课外书？

痴迷于做饭菜的孩子也估计从烘焙书或是说别的做美食的书籍其中去额外他的知识，提高他的技能，如果不是痴迷做饭，也应该是痴迷疯狂于这一类书籍吧。

疯狂挖掘帮一下忙净化皮肤的原因，其实只在于家长觉着，要是我的孩子爱读书，将来会有很不错的出路，会能够出人头地和光宗耀祖。但如果不是我的孩子痴迷于做饭，的话那就是个吃货，要嘛是个厨子，而这两者在人们的印象中始终不是什么太有出息的样子。

不过爱好吧什么应该是各个人的自由，也是因人而已的。读书好和做饭两者并并非对立的关系，要是能从旁的引导，让孩子从自己的兴趣入手，通过他比较喜欢的做饭啊从哪里入手结束去读书，从而要去声望兑换更多的知识，提升到更多的技能，因此才有可能有一种一系列学的原动力的话，这样这样的话做饭这件事能促进促进孩子喜欢上读书呢。

所以必须家长最好不要惊慌不已，觉得要先剥夺了就是喜欢弄饭这件事，才还能够去重视培养他的爱读书，而估计松开心态，从更宽容大度的角度，更加适时的通过引导出来。